Уроки к 75-летию Победы.

Символ мира.

Белый голубь, символ мира, ты взлети на шар земной!

Катастрофы, беды, войны пусть обходят стороной

Ту прекрасную планету, что дала нам всем приют,

Отдала озёра, реки, душу отдала свою…

Люди мира заклинают: мир прекрасный, сохранись!

Так лети же, Белый Голубь, никогда не падай вниз!

После окончания Второй мировой войны,  начал свою работу Всемирный конгресс сторонников мира. Он проходил в апреле 1949 г. одновременно в Париже и Праге. Конгресс проходил под девизом: «Защита мира – дело всех народов мира».  Участники конгресса решили создать для него  эмблему, и нарисовать ее попросили не кого-нибудь, а великого Пабло Пикассо — гениального художника.  Эмблема была нарисована.

Это белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвьРисунок , который выразил стремление  людей к полету, к свободе, к миру.Практическая работа: нарисуй или составь в компьютерной программе рисунок по теме «Пусть будет мир на всей Земле!». Используй в своем рисунке символ мира Пабло Пикассо.

Материал к уроку музыки по теме . «День Победы».

Задохнулись канонады,
В мире тишина,
На большой земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это,
Не забыть бы это,
Лишь бы не забыть!

(Р. Рождественский)

Эта песня  родилась через 30 лет после завершения войны и сразу же стала одной из любимых песен нашей страны.  Песня «День Победы» была создана поэтом Владимиром Харитоновым и композитором Давидом Тухмановым . Поэт Владимир Харитонов был участником Великой Отечественной войны, он познал все тяготы военной эпохи, что  сумел выразить в словах  песни. Автору музыки, Давиду Тухманову , на фронте побывать не пришлось. Когда началась война, ему исполнился один год. Но он сумел подобрать к словам такую мелодию , которая помогла донести до слушателей  главный смысл песни: «Это праздник со слезами на глазах!», рассказать о единстве советского народа в борьбе против фашистких захватчиков : «Этот день мы приближали как могли!».

Давид Тухманов и Владимир Харитонов создали замечательную песню, песню-поэму о прошлом, которая зовет вперед, в будущее, песню, которая трогает до слез ветеранов и заставляет учащенно биться сердца молодых. Песню, которая ежегодно звучит 9 мая во всех городах и селах  нашей огромной страны.

Символы Победы в Великой Отечественной войне.

Вечный огонь. Вечный огонь символизирует вечную память о погибших солдатах, отдавших жизнь во имя спасения Родины, ради свободы и мира на всей земле. За их бессмертный подвиг потомки всегда благодарили и будут благодарить павших солдат, склоняя головы над братскими могилами, возлагая цветы к монументам и памятникам, заступая на самый почётный пост — Пост №1.

Символом Победы является Красная гвоздика. С давних пор этот цветок ассоциируется со стойкостью. Гвоздика олицетворяет мужество, благородство. Красные гвоздики как символ и по сей день напоминают о пролитой на войне крови, о подвиге погибших и выживших солдат. Красный цвет — цвет Советского знамени, цвет Победы, мужества, храбрости и чести русского народа. Именно поэтому красная гвоздика так ценна для ветеранов.

Георгиевская лента. Самым молодым символичным образом Победы является Георгиевская лента. Акция под таким названием впервые прошла в 2005 году и получила огромную поддержку во всей стране. 

Символами Победы являются также воинские награды- ордена и медали  Великой Отечественной войны.

Практическая работа: Составь в компьютерной программе или нарисуй открытку к 9 мая, используя символы Победы.

Стихи о войне и Победе.


Рассказ танкиста

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
А как зовут, забыл его спросить. Читать далее

Материал к уроку музыки по теме «Песни Великой Отечественной войны»

Шел третий день войны…Тревога и боль затаилась в глазах людей… Через всю  столицу идут на фронт полки. Провожают на фронт сыновей, отцов, мужей. Москва — настороженная, собранная, готовая к обороне. Все понимают, впереди нелегкие испытания.

24 июня 1941 года газеты «Известия» и «Красная звезда» опубликовали стихотворение В. И. Лебедева-Кумача, начинавшееся словами: «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой…»  Стихотворный текст был написан автором в первый же день Великой Отечественной войны – 22 июня 1941 года.

Композитор А. Александров, как только прочитал стихи в газете, написал для них музыку. «Священная война» была впервые исполнена 27 июня 1941 года на Белорусском вокзале, откуда воины уходили на фронт. Люди сразу почувствовали, что это не обычная песня, а торжественный гимн, зовущий к борьбе и победе. «Священная война» стала той песней, с которой люди шли в бой. Песня стала ежедневно звучать по всесоюзному радио — каждое утро после боя кремлевских курантов.

 

Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен… И тем не менее… Песни, родившиеся в годы Великой Отечественной войны, придавали бойцам и труженикам тыла чувства солидарности, сплоченности, веру и уверенность в победе. Возбуждая ненависть и презрение к фашистским захватчикам, они звали воинов в бой…У многих бойцов и командиров в карманах гимнастерок, у самого сердца, вместе с солдатской книжкой и фотографиями родных хранились блокноты с записями фронтовых песен. Говорилось, что фронтовая песня — это вторая винтовка, что враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия, потому что боец-песенник будет сражаться до последнего, не сдаваясь, не отступая.

Дополнительный материал для просмотра всей семьей по телевизору в свободное время* (*- по желанию )

Бессмертный полк. Материал к урокам по теме «Великая Отечественная война»

С каждым годом все меньше остается тех, кто сражался на полях Великой Отечественной, тех, кто завоевал победу в мае 1945 года. Солдаты уходят, они уже не пройдут в День Победы в строю однополчан, но вместо них это могут сделать их дети, внуки и правнуки.

Бессмертный полк. И миллионы лиц
Мелькают, словно кадры кинохроник.
Стираются препятствия границ,
Пылает сердце прямо на ладони.
 
Как много лет промчалось с той войны
И только память остается в силе.
Лишь дайте ей минуту тишины
Во имя павших и живых солдат России…

 

«Я написал эту песню под впечатлением от могучего народного движения «Бессмертный полк». Этот полк внутри меня, внутри нас. Он не знает границ. Теперь Я — «Бессмертный полк» ТЫ — «Бессмертный полк» МЫ -«Бессмертный полк» И пока потомки идут с пожелтевшими портретами своих предков-героев, мы все бессмертны. Мы все -«Бессмертный полк»! Потому что мы — поколение победителей. Мы не забудем нашу Великую историю! Мы расскажем её нашим детям и ОНИ будут «Бессмертный полк»- сказал автор этой песни Олег Газманов.

 Они шагают с нами в День Победы,
Как и тогда, защитники страны.
Отцы и братья, бабушки и деды…
Их много, не вернувшихся с войны…
 
Мы смотрим им в глаза с большой любовью,
С огромной гордостью и болью пополам.
Они спасли весь мир, прикрыв собою,
Чтоб лучшая судьба досталась нам.
 
 Бессмертный полк — это дань уважения героям Великой Отечественной войны.  Это память о   тех, кто приближал победу в тылу, о женщинах и детях , вынесших все тяготы военного времени. Наверное, нет таких семей у нас в России, где родным некого было бы поставить в строй Бессмертного полка. Даже если Бессмертный полк в этом году не выйдет на улицы, ничто не сможет нам помешать помнить о наших родных героях. Ничто не сможет помешать нам рассказать о них. В этом году длинные реки памяти, которые обычно идут по городам страны, перейдут в Интернет. К 9 мая, в День Победы, в огромной сети соберется большой единый поток нашей любви и благодарности к защитникам Родины. 

 Бессмертный полк — это самое малое, что каждый из нас может сделать, чтобы о наших прадедах  жила светлая память. 

Цвет войны. Материал к урокам окружающего мира по теме «Великая Отечественная война»

Зарево багряное вдали,

алые кровавые ручьи,
алое полотнище побед…
Алый у войны, наверно, след.

Белый цвет встревожившихся лиц
и бинты, халаты медсестриц.
Белый снег, у многих седина…
Видно белый цвет несёт война.

Серые шинели, серость дней,
страшных неизвестностью своей,
серость жизни, где просвета нет…
У войны такой, наверно, цвет.

Чёрный цвет – цвет боли и тоски,
сердце, душу рвущий на куски,
чёрный цвет, наверно цвет войны,
цвет земли, просящей тишины.

Если все цвета в один собрать,
цвет войны возможно описать,
многогранен, сложен этот цвет,
и его печальней в мире нет.

 

Великая война, Великая Победа! Материал к урокам окружающего мира по теме «Великая Отечественная война»

     Время стремительно бежит вперед…  С победного 1945 года прошло 75  лет.  Уже выросло не одно поколение людей, никогда не слышавших ужасный вой сирен и грохот орудий, не видевших сожжённые деревни и разрушенные города, слезы и смерть от пуль и голода своих родных и близких. Но война не стерлась в  памяти поколений.  Мы должны помнить и не имеем права забывать всё, что связано с историей и судьбой нашей страны, а значит – и каждого из нас…
     В каждой семье есть свои герои. Это ваши  прадедушки и прабабушки – все, кто сражался на фронте, в партизанских отрядах,  приближал своим самоотверженным трудом  победу в тылу. Память о годах, опаленных войной, хранится в каждой семье, в рассказах родных и близких, в письмах с фронта, фотографиях…

Материал к уроку внеклассного чтения «Читаем о войне»

Сергей Николаевич Сергеев-Ценский. «Хитрая девчонка»

         Глаза у нее были светлые, смелые, а взгляд быстрый, короткий, сразу дающий оценку, — это отмечал в ней всякий, кто в первый раз ее видел. Ростом она вышла невелика, но любила говорить о себе поговоркой: «Птичка невеличка, да коготок востер». Небольшое, легкое тело ее было ловкое и без суетливых, лишних движений. Во время сложной домашней работы тонкие детские руки ее мелькали здесь и там, как бы не делая никаких усилий, однако все бывало сделано как надо и в срок или даже гораздо раньше. Быстрый взгляд ее светлых глаз не пропускал при этом ничего, что делалось кругом, а очень чуткий слух ловил все звуки. Так, деятельно помогая матери и семье, где она была старшей из четырех ребятишек, она в то же время знала все и обо всех в целом доме, где было порядочно квартир.

         Мать ее работала ткачихой, уходила на фабрику утром, приходила к вечеру усталая, а ее двенадцатилетняя старшенькая Зина мало того, что кормила ее приготовленным без нее обедом, но еще и успевала при этом передать кучу разных новостей о жильцах дома — соседях. — Ух, и хитрая же ты у меня девчонка растешь! — сказала как-то мать Зине, гладя ее русые волосы, заплетенные в две косички. — О-о, а как же! Я очень даже хитрая, мама! — тут же и радостно отозвалась на это Зина. Так и пошло с тех пор дома и по всему двору: «хитрая девчонка».

Читать далее

Дети блокадного Ленинграда.

415427

Юрий ЯКОВЛЕВ  «Девочки с Васильевского острова».

Умерли все. Осталась одна Таня.

Из дневника Тани Савичевой.

Ленинград, 1942 год.

Я Валя Зайцева с Васильевского острова.

У меня под кроватью живет хомячок. Набьет полные щеки, про запас, сядет на задние лапы и смотрит черными пуговками… Вчера я отдубасила одного мальчишку. Отвесила ему хорошего леща. Мы, василеостровские девчонки, умеем постоять за себя, когда надо…

У нас на Васильевском всегда ветрено. Сечет дождь. Сыплет мокрый снег. Случаются наводнения. И плывет наш остров, как корабль: слева — Нева, справа — Невка, впереди — открытое море.

У меня есть подружка — Таня Савичева. Мы с ней соседки. Она со Второй линии, дом 13. Четыре окна на первом этаже. Рядом булочная, в подвале керосиновая лавка… Сейчас лавки нет, но в Танино время, когда меня еще не было на свете, на первом этаже всегда пахло керосином. Мне рассказывали.
Тане Савичевой было столько же лет, сколько мне теперь. Она могла бы давно уже вырасти, стать учительницей, но навсегда осталась девчонкой… Когда бабушка посылала Таню за керосином, меня не было. И в Румянцевский сад она ходила с другой подружкой. Но я все про нее знаю. Мне рассказывали.

Читать далее

Классный час «Забывать нельзя!»

Множество войн и других тяжелых испытаний выпало на долю нашей страны за долгие века , многие из которых угрожали самому факту существования народа и государства. Совместными усилиями народы нашей страны неоднократно разрушали захватнические планы агрессоров с запада и с востока, мечтавших о мировом господстве и видевших в сильной и независимой России препятствие на этом пути.
Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов занимает особое, исключительное место в отечественной истории. В агрессии против СССР принимали участие войска практически всех стран Европы, порабощенных нацистами или имевших собственные фашистские режимы. Для нападения на СССР Германия и ее союзники выделили армию вторжения, насчитывающую 4,4 млн. человек, объединенных в 190 дивизий. Всего же вражеская группировка включала свыше 7 млн. человек. 22 июня 1941 года, в 4 часа утра , фашистские войска  перешли границы нашей родины, начали бомбить города и села, аэродромы и железнодорожные узлы. 

Казалось, было холодно цветам,

и от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

и пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить,

в тот миг влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

всего каких-то пять минут осталось!

(С.Щипачев)

Речь шла о том, быть или не быть нашей стране, выжить или погибнуть нашему народу. Нет такой российской семьи, которую война обошла бы стороной…Советский народ  сумел разгромить врага, однако заплатил за это огромную цену. Общие людские потери СССР в ходе войны составили 26,6 млн. человек. Из них более 8,7 млн. погибли на полях сражений, 7,42 млн. человек были истреблены нацистами на оккупированных территориях, более 4 млн. погибли от жестоких условий оккупационного режима. 5,27 млн. человек были угнаны на каторжные работы в Германию и сопредельные с нею страны, пребывавшие также под немецкой оккупацией. Из них вернулись на родину чуть больше половины — 2,65 млн. человек, 450 тысяч эмигрировали, 2,16 млн. человек погибли и умерли в плену…

Каждый день войны стоил жизни более чем 18-ти тысячам человек на фронтах войны, от рук карателей в зоне оккупации и в гетто, в подполье и в партизанских отрядах, на каторжных работах и в газовых камерах лагерей смерти… Это 782 человека ежечасно, 13 человек ежеминутно… Каждые 5 секунд на войне погибал один человек…