| 28 | 4.04\8.04 | Учебные тренажеры. Решение учебных заданий с помощью моделирования в компьютерной среде. | Работа с информацией. (на материале разделов «Геометрические фигуры», «Геометрические величины») Выполнение тестовых заданий на сравнение величин. Решение геометрических задач на взаимное расположение фигур: Анализ текста задания. Моделирование учебной задачи в программе «Живая геометрия» Решение. |
| Работа с индивидуальным проектом «Моя первая презентация». | |||
| 29 | 11.04\15.04 | Учебные тренажеры. Решение учебных заданий с помощью моделирования в компьютерной среде. | Работа с информацией. (на материале раздела «Геометрические величины») Выполнение тестовых заданий на сравнение величин. Решение сложных задач по теме «Периметр»: Анализ текста задачи. Моделирование ситуации задачи в программе «Живая геометрия». Решение. |
| Работа с индивидуальным проектом «Моя первая презентация». | |||
| Учебные тренажеры. Решение учебных заданий с помощью моделирования в компьютерной среде. | Работа с информацией. (На материале «Числа и величины) Числовая последовательность. Закономерности. Доказательство истинности\ложности высказывания. | ||
| 30 | 18.04\22.04 | ||
| Работа с индивидуальным проектом «Моя первая презентация». | |||
| 31 | 25.04\29.04 | Учебные тренажеры. Решение учебных заданий с помощью моделирования в компьютерной среде. | Кооордината точки на числовом луче. Отношения между числами. Графы. Решение задач на перебор вариантов, запись числовых выражений в текстовом редакторе. |
| Работа с индивидуальным проектом «Моя первая презентация». | |||
| 32 | 6.05.\13.05 | Учебные тренажеры. Решение учебных заданий с помощью моделирования в компьютерной среде. | Решение логических и комбинаторных задач. |
| 33 | 16.05\20.05 | ||
| 34 | 23.05\27.05 | Чему я научился на занятиях по информатике. | Открытое занятие для родителей учащихся\ Презентация готовых работ. |
Добавить комментарий