Школьная форма.
С первого сентября 2013 года вступил в силу Закон об единой школьной форме, согласно которому все учащиеся обязаны ходить в школу только в форме. Как же восприняли сами школьники это нововведение? И нововведение ли это? Вот что пишут дети в своих размышлениях.
«Появление школьной формы в нашей стране связывают, как правило, с гимназиями царской России. Да и во время существования Советского Союза ношение школьной формы также было обязательным. Однако сегодня вопрос о необходимости школьной формы уже не является столь однозначным, несмотря на то, что она имеет целый ряд неоспоримых преимуществ.
Единая форма – это, безусловно, проявление дисциплины. Надевая форму, школьник заведомо настраивает себя на плодотворный учебный день бок о бок со своим товарищами…. Кроме того, школьная форма — это чрезвычайно практичная одежда, серьёзными плюсами которой являются удобство, комфорт.» (Понибрашин В.)
«Школьная форма придаёт серьёзность внешнему виду ученика, и, как доказано учёными, способствует повышению успеваемости. Строго и опрятно одетые ученики выглядят гораздо красивее, чем толпа ярко и часто безвкусно одетых ребят. Школьная форма уравнивает ребят из разных социальных групп. В школьной форме ребёнок из малообеспеченной семьи будет чувствовать себя равноправным среди сверстников. … Я за то, чтобы учащиеся постоянно носили школьную форму»(Гриздренко Н.)
«Не все в нашем обществе восприняли положительно введение школьной формы. Некоторые утверждают, что строгие костюмы и вообще форма лишает учеников возможности выражать свою индивидуальность в одежде, ограничивает свободу самовыражения. Другие сетуют на то, что форма для детей слишком дорогая и приобрести её нет возможности… Лично я склоняюсь к мнению людей, которые за введение формы. Во-первых, с введением строгой одежды все ученики будут равны между собой, не будет ни бедных, ни богатых. Во-вторых, форма настраивает на учёбу. В-третьих, форма делает нас привлекательнее, заставляет быть дисциплинированными. К тому же и родителям проще: не надо думать во что одеть ребёнка. …Хотелось бы, чтобы в нашей школе определились со стилем формы и с цветом. И я однозначно за то, чтобы ученики ходили в школу в форме. Внешний вид ученика – это лицо школы». (Ёлгина О.)
«Начался новый учебный год, появились новые правила, связанные с внешним видом учащихся. Я поддерживаю эту идею, потому что форма – это лицо ученика. … В школу мы приходим получать знания, а не демонстрировать свои наряды. Человек должен быть, конечно, красивым внешне, но главное- человек должен быть красив внутренне. … И сейчас, когда идёшь по школе , приятно смотреть на мальчиков, юношей в белых рубашках, в наглаженных брюках. Они стали выглядеть более серьёзно. К ним даже отношение меняется, хочется смотреть на них. Да и учителям тоже приятно проводить уроки в таких классах.» (Буянова С.)
«Школьная форма… Как много значит она в нашей жизни. Она дисциплинирует, уравнивает, сплачивает – одним словом, вписывает в жизнь маленького человека важнейшие законы самовоспитания.
В начальной школе я старательно надевал и прилежно носил школьную форму. Может быть, я очень хотел ходить в школу, или мне нравилось «играть» в ученика, но форму в начальной школе я любил. Любил белую рубашку с галстуком и тёмно-серые строгие брюки со стрелочками. И у меня не возникало даже мысли, что школьную форму можно не носить, как не носили её мои ровесники. Кроме того, я почти не задумывался о роли школьной формы в своей жизни – просто наслаждался её красотой.
И вот я в одиннадцатом классе. Хожу в школу в строгом почти в офисном костюме. Почти в таких же костюмах ходят и мои одноклассники. Девушки-одноклассницы выглядят тоже презентабельно. И как приятно смотреть на них. …Слышны разные мнения по поводу школьной формы. Но лично я придерживаюсь мнения, что школьная форма нужна, ведь дисциплинируя себя в детстве, мы сумеем подготовить себя к взрослой жизни» (Ёлгин С.)
Как видно, дети почти единогласно поддерживают введение школьной формы. Они увидели плюсы, вносят свои предложения по поводу цвета, стиля. Но в одном все правы: школьная форма уравнивает ребят, дисциплинирует. Хочется поблагодарить родителей, сумевших приобрести для своих детей форму и пожелать учащимся носить её ежедневно, а не от случая к случаю. И как радостно и приятно смотреть на них: сразу видно — идёт ученик!
14.09.2013. Бардахаева Г.Г., учитель русского языка и литературы
Газимуро-Заводской средней школы.
Добавить комментарий